2019年4月23日下午，性爱网
期中教学检查座谈会在学院638会议室举行，校督导徐国苓副教授、李芳清副教授，院督导徐奇堂副教授、马喆副教授、叶从容副教授，院领导纪德君、王琼、哈迎飞、禤健聪，各系主任、教师代表、教务办老师参加了会议，会议由哈迎飞副院长主持。
会议主要就本学期学生学风、教师教学情况、教学管理情况等方面展开了讨论。学校教学督导徐国苓老师首先对开学以来的课堂教学情况进行了总结：大部分老师课堂教学良好。其一，青年老师进步较大，特别指出吕鹤颖、彭贵昌、王苗老师备课认真，课堂有激情，与学生互动性强。其二，肯定了年长教师的教学效果。但也存在一些问题：小部分老师备课不严谨，照本宣科；有的青年教师自信心不足，教态拘谨，声音刻板，缺乏与学生的互动，可以多向年长的教师学习借鉴。学校教学督导李芳清老师认为：大部分教师教学态度良好，对教学内容的延展性强，特别指出王睿老师教学内容新颖、李强老师授课视角独特；教师教学方法恰当，叶从容、邓海涛、韩会敏、王隽老师课堂与学生的互动性强；学生学习态度良好，出勤率高。李老师也提出了建议，教师应注重对学生学习能力的培养，教师所授课程应尽量与自己所学专业相匹配。
会上，老师们各抒己见，发表了很多有新意、建设性的意见和建议。纪德君院长认为：课程评价标准应“因课而异”，不同课程有不同的教学方法，应以不同的标准对课堂教学进行评价，大学的课堂应该灵活多变。同时，教师在教学、科研双重压力的情况下，应该优化课堂质量，规范教案，完善教学资料，提高学术内涵。再是鼓励教师们多开精品视频课、优质课、慕课等网络课程。禤健聪副院长强调：在老师们普遍课堂教学良好的情况下应多关注学生，适当加强学生课堂纪律管理；根据学校教务处的反馈，晚上通识课“水课”较多，接下来会重点检查、抽查，希望老师们引起高度重视；在高水平大学建设的压力下，整合优秀教学团队和优化课堂教学质量尤为重要。
最后，王琼书记指出：作为老师，要对得起讲台，对得起学生；希望校督导、院督导在听课后多与授课教师、系主任沟通反馈，切实提高老师们的教学水平；要发挥校、院、系的作用，合力做好本科教学工作。
